Een prospectieve longitudinale studie van 6 maanden, uitgevoerd in Brazilië, benadrukt dat sociaal-economische onzekerheid schadelijk is voor de motorische ontwikkeling tijdens de eerste levensmaanden.
De onderzoekers volgden 88 voldragen baby’s gedurende 3 tot 8 maanden, waarvan 50 uit gezinnen in sociaaleconomisch kwetsbare situaties. Dit onderzoek toont aan dat bij deze 50 kinderen de belangrijkste mijlpalen in de motorische ontwikkeling (voorwerpen vastpakken, zich omdraaien en zitten) later worden bereikt en dat de diversiteit van hun bewegingen (bijvoorbeeld de manier waarop ze een stuk speelgoed vastpakken of oppakken) minder is dan bij kinderen die niet aan armoede zijn blootgesteld.
Dit moet ons zorgen baren, aangezien uit gegevens blijkt dat lichte motorische achterstanden tijdens het eerste levensjaar de algehele ontwikkeling kunnen beïnvloeden en in verband kunnen worden gebracht met gedragsstoornissen op schoolleeftijd, met name ADHD en coördinatiestoornissen.
Het goede nieuws is dat het opvoedingsniveau van de moeders (vaak tieners):
- ongepast gedrag voorkomt (baby’s die te lang alleen worden gelaten en geen echte mogelijkheid hebben om zich effectief te bewegen),
- bijdraagt aan het aanleren van gunstige gewoontes (periodes waarin de baby op de buik ligt, wat de spieren van de nek, het bovenlichaam en de armen versterkt),
- de interactie tussen moeder en kind versterkt (tijd besteden aan praten, zingen of spelen met de baby, zelfs met speelgoed dat zo eenvoudig is als een verfrommeld stukje papier).
De maatregelen die tijdens de huisbezoeken in het kader van het onderzoek werden aanbevolen, werden over het algemeen zeer goed ontvangen en in de praktijk gebracht, wat leidde tot een betere stimulatie van de baby’s en het inhalen van de achterstand.
De resultaten van dit experiment, dat het onderwerp was van het proefschrift van de eerste auteur van het artikel, zijn open access gepubliceerd in Acta Psychologica.
