01/04/2026
MEDIPODCAST SUNDAY
Reflectie over de integratie van generatieve artificiële intelligentie in de leer- en onderwijsmethoden aan de universiteit.
AI aan de universiteit: een bedreiging voor het intellect of een hefboom voor leren? Tussen het risico op "kopiëren-plakken" en de kans om het onderwijs te herdenken, staan twee visies tegenover elkaar. Duik in een filosofische en ethische reflectie over de rol van het hoger onderwijs in het tijdperk van ChatGPT.
Vul onderstaand formulier in om uw account aan te maken